Communique                 page 42

Objectif : Ces activités permettent de travailler les actes de parole et les objectifs communicatifs de l'unité. [Solutions : Réponses libres]

Fais le point                  page 43

Cette page vise à évaluer les élèves sur ce qu'ils ont vu dans l'unité.

Compréhension orale

Exercice 1 : À près l'écoute, les élèves repèrent la carte météo qui correspond à la présentation. [Solution : 3]

Compréhension écrite

Exercice 2 : Les élèves doivent lire l'affiche proposée et répondre aux questions en écrivant des phrases complètes.

[Solution : a- le 25 mai, c'est la journée de l'environnement au collège.

b- Il faut trier les déchets dans le collège et recycler le papier, il ne faut oublier d'éteindre la lumière quand on sort, …. ]

Expression orale

Exercice 3 : Chaque élève présente la météo du jour à partir de la carte proposée.

[Solution : Réponse libre.]

Expression écrite

Exercice 4 : Les élèves choisissent un thème sur lequel ils donneront des conseils à suivre et écrivent quatre phrases en utilisant les structures (il faut / il ne faut pas / le verbe devoir)

BD

Objectif : Reprend le thème de l'unité (l'environnement)  de manière récréative.

Exercice 1 :

Je demande aux élèves d'observer les phrases et de recherche dans la BD les expressions équivalentes.

Exercice 2 :

Les élèves recherchent dans le texte les actions que fait la fille pour protéger la nature.

Exercice 3 :

Je demande aux élèves de dire les passions de smax.

Exercice 4 : Je laisse les élèves s'exprimer quant à leur compréhension du texte.